过去，在放假之前，可能大多家长都会在各种场合看到或听到这样一句话：不怕同桌是学霸，就怕学霸过暑假。这通常都是各种校外培训机构惯用的宣传口号，忽悠得大家觉得只有用各路培训把自己孩子的假期时间塞满，就可以不用担心被弯道超车了。
我以为所谓的“弯道超车”，并不是指优秀学生假期里“开得有多快”，而是指在假期中，绝大多数同学可能都会出现的懈怠、放松现象，这样双方在假期结束回到学校之后，差距自然就会变得明显起来。
我反对在 假期里给孩子增加不必要的负担，但是是否给孩子加重负担的关键标准是：孩子是主动学习，还是被动应付？我们主张的当然是前者，这也是许多优秀学生之所以优秀的原因。
那么，那些开学之后表现出较为出色学习状态的孩子，都有哪些特质呢？带着这个问题，我们一起来走近几位优秀学生吧。
时间管理
培根说： “时间是 衡量事业的标准。 ”时间是宝贵的，它转瞬即逝，永不返回。 时间是成功者的筹码，成功一定要有个积累的过程。 任何成功人士都有一套自己独有的时间管理准则，对自己的时间和生活有着更高的掌握能力，把握住了时间，也就把握住了机会和效率。
小周从小到大，都是大家口中“别人家的孩子”，妥妥的“学霸”，一路保送至清华大学。其实还在他念小学的时候，我就发现他已经拥有了强大的时间管理能力。
他父亲曾经介绍说，孩子每天早上六点半起床，雷打不动，寒假期间除了过年三天稍微晚点起床，其余时间(包括平时的双休日)都是准时起床(当然他们全家都是准点起床的)，起床后按照自己的计划有条不紊地学习生活，现在看来，这样严格的时间管理能力是小周成为优秀学生的原因之一。
所以，从现在开始，制定一个合适的学习、生活计划，并长期坚持不懈，相信你会收获到别人赖床、磨蹭、发呆、打游戏的时间，来实现自己的弯道超车。
认真做事
一个人认真一次并不难，难的是一直认真，一天、一周、一月、一学期、一整年……如果能够从小开始认真地做好每一件小事，久而久之必然会形成良好习惯，一旦形成这样的良好习惯，收获的必然是成功的快乐。
就以写作业为例，这是一个现在北大就读的学生当年在小学时的数学练习作业，在担任他老师两年的时间里，孩子的书写状态从来没有出现过任何波动，笔迹清秀、过程完整、思路清晰、订正详细，即便是错题订正也是这样有板有眼。
有人觉得：我平时马虎点不要紧，到考试的时候，我肯定会认真的。有这想法的人不少，能成功吗？从脑科学的角度告诉你，这不太可能。
因为面对同样的信息刺激(作业练习)，大脑长期受到你“不认真”的练习训练，必然形成这样的条件反射，一看到刺激源就会习惯性地做出不认真的连锁反应，这种习惯性的行为是不需要意识参加的，当然也就难以取得你以为可以取得的好成绩，这就是为什么说好习惯一旦没有养成其实就是在练就坏习惯的原理。
练习和重复是创造记忆痕迹的过程，任何专业技能的培养都是积跬步以成千里的过程。
所以，请从现在开始，只要拿起笔就请规范书写，只要端起书本就就请凝神思考，只要坐在书桌前就坐有坐相，只要做题就请认真完整思维，请抓住每一次的练习机会，改变原先不良的信号刺激(不想写、随便写、胡乱写)，帮助大脑建立良性的刺激——练习——好习惯——自动化提取的机制，相信这样的你一定也是一枚妥妥的优秀学生。
阅读交流
《父母的语言》一书中提到：这个世界上没有那么多天生聪颖的孩子，更多的聪颖源自其善于沟通的父母。
如果错过了早期的语言沟通交流就没有办法了吗?当然不是！最好的补救办法，那就是广泛地阅读，苏霍姆林斯基告诉我们：“要使学生学会流畅地阅读，并理解阅读的内容，要使他们能一边阅读一边思考所读的东西的含义，只有把学生的阅读技巧提高到这样的程度，才能自如地进行学习。”
走近优秀的孩子，几乎可以发现他们每个都有爱读书的好习惯，大多都会因为酷爱读书而获得了“小书虫”的雅号，甚至地铁、厨房也是手不释卷，忘却一切，家庭成员也基本都有读书的好习惯，每天都有固定的读书时间和互相交流分享的好习惯。
大量的阅读可以丰富我们对世界的认知，产生新的大脑神经连接，开发自己的学习潜能。如果说，平时功课紧张、作业繁重，实在无暇阅读大量的课外书，那么，假期不正好是一个弥补的机会吗？所以，请立刻拿起书，就从现在开始吧。
其实，说了那么多，我最想说是，对低年级的孩子来说，要求他们在一个假期就学习多少知识、掌握多少技能，是不现实的，但养成一些好的习惯，倒是可能的。所以，所谓“弯道（假期）超车”，超的不是学业，而是习惯。
任何事情都不会横空出世，诸事万物皆有迹可循，亲爱的爸爸妈妈们，请把握住娃娃的假期时间，循着优秀孩子的足迹，带着孩子一起努力吧。
文章授权转自 | “朴素小屋”微信公众号，原标题为《郭文红 | 怎样的孩子可以在弯道（假期）实现超车？》，文章略有删减
文章作者 | 郭文红，系江苏省南京市芳草园小学教师
责任编辑 | 杜润楠
