1️⃣ 没有数据损失一半

每次我问学生你哪里不懂，学生都很难回答出来，感觉没什么不懂的。

是真的都会了吗？

不一定，可能平时听课、做作业时遇到不少问题。但忘记了。

是的，忘记了。因为这件事本身很难记忆，不是记忆某个事情、某个数字、某个人。而是记忆自己遇到的问题，问题都是有场景的，你需要记忆这个场景中具体的题目、知识点、解题步骤、你的思考、你的尝试、你的卡点。

仅凭大脑，很难记忆完整，写下来记录下来，才便于回顾自己的问题。

这只是单个数据，当这样的数据积累起来以后，你的学习方向就更加明确了。你知道自己哪里不熟，你知道自己做了哪些尝试，你知道不同题目的解题要点。

缺乏数据统计，这些内容基本上都要忘光光。

2️⃣ 数据不繁杂

说到数据统计，我们可能会觉得很麻烦。尤其是人为统计数据时。

确实如此，因为这并不符合我们人脑平常的思维方式。统计数据，意味着要详细准确记录，而大脑不喜欢这样。大脑觉得记录了很多无意义的事情，大脑对此不感兴趣。

但记录多了以后，就会发现，数据不再繁杂，大脑已经适应。