怎么阅读对于每一个想要学习的人来说都非常重要，高效的阅读不仅能提高学习效率，还能通过输出读书笔记来锻炼自己的写作能力。

最近在看清华大学法学院院长周光权的《刑法学习定律》一书，看到“如何高效地进行阅读”这一部分感觉写得不错，就决定写一篇短文记录一下。

在周光权教授看来，他比较看重的高效阅读方法有以下四点：

一是要将阅读与理解紧密结合起来，读懂作者的真实意图。也就是要把自己已经掌握的知识和作者在文本中传递的信息进行对比和比较，发现自己的不足以及思考作者讲的是不是有道理，有哪些观点是自己觉得最精彩的等，进而锻炼归纳、整理以及提炼文献的能力。

此外，周光权教授还认为在阅读完一篇文献之后，做读书笔记是很重要的。因为一般来说，纯粹的资料积累型文献很少，绝大多数的著作或者论文都有一个中心思想，在阅读结束之后，要能够用自己的话概括和出来。在周光权教授看来，做读书笔记不是原文照抄，而是要在理解的基础之上用自己的话去表达出来。

对于如何做著作的读书笔记，周光权教授也分享了他的经验，对于一些写得很好的著作，在阅读完每一章之后，记下作者的创新点或者主要观点，在阅读完整部著作后，对作者的中心思想或者主要创新点进行概括和提炼，最后形成对整部著作的看法。其次，周光权教授还认为读书笔记可长可短，最短几十字，最长不宜超过3000字，而对于一些特殊的、重要的、创新性很强的观点周光权教授认为最好还是记下来。最后，周光权教授建议，读一本书，最好是从头读到尾，不要跳着读和选择章节读。

二是要在阅读过程中要善于提问。在阅读的过程中不能把文献上的信息当作金科玉律，一定要带着批判性思维和怀疑的眼光去阅读，只有这样才能提出有价值的问题，比如作者的哪些观点是值得质疑的，作者的观点能够解决什么问题等。

三是要慢慢把书读薄。周光权教授认为，对于300页以上的著作，能够在两三分钟内把全书的核心内容描述出来，把作者的主要观点给提炼出来就不错了。其实这主要就是锻炼归纳概括以及提炼文献的能力，只能在平时的阅读过程中去加以练习。

四是要在阅读中积累知识，把他人的知识吸纳、转变成自己知识体系的有机组成部分。周光权教授认为，在阅读文献的过程中，通过对他人的观点和思路进行思考，为自己以后研究做积累，这样别人的知识就可以成为自己做研究时应用的文献，也就是文献中的核心观点能成为自己储存的知识，以便于在需要的时候能用起来。